Como reformar seu acumulador infantil

As crianças gostam de guardar suas coisas. E esse material inclui, mas não está nem remotamente limitado a: livros de papelão, acessórios de cabelo, roupas de boneca, frutas de plástico, homens do exército de plástico, caixas registradoras de plástico, notas de fada dos dentes, rabiscos a lápis, aviões de papel, esculturas de argila, moedas de prata de supermercado, bolas saltitantes, fortalezas de papelão e restos de dever de casa de mochila. Real Simples perguntou a Dra. Julie Pike, uma psicóloga licenciada e especialista no tratamento de transtornos de ansiedade (ela estava em três temporadas de TLC's Acumulação: Enterrado Vivo !) para explicar por que é tão difícil para uma criança abrir mão de um cartão de instrução Pokémon inconseqüente que está debaixo de sua cama há três meses e ainda NÃO PODE SER JOGADO! E para ajudar os pais a ensinarem os filhos a deixar ir, para que não tenhamos que fazer isso por eles (birra de sugestão).

RS: Estamos usando o termo colecionador vagamente aqui. Qual é a definição clínica de um colecionador?
JP: A definição diagnóstica de entesouramento é quando as pessoas acumulam tantos itens que não conseguem usar um de seus espaços para o fim a que se destinam e isso prejudica suas vidas. O que significa que causa sofrimento clínico ou é um risco para a segurança.

RS: Por que a maioria das crianças são mestres da acumulação?
JP: É uma combinação de natureza e criação. Biologicamente, faz sentido que qualquer ser humano deseje reter recursos que considera essenciais ou que podem ser benéficos. Somos autoprotetores por natureza. Pense nisso quando estiver olhando para o objeto em questão. A criança tem uma conexão sentimental com isso? Seu ursinho ou cobertor? Isso geralmente é visto como criação de apegos saudável. Ou são apenas coisas que não estão sendo usadas?

Quanto à educação, sempre digo aos pais: as crianças não ouvem o que você diz, elas prestam atenção no que você faz. Precisamos modelar o comportamento desejado por nós mesmos.

RS: Então, como podemos ajudá-los a se separar das coisas que não têm valor? Como, digamos, dezenas de tiras coloridas de papel de computador (também streamers)?
JP: Faça uma regra. Se os itens não forem usados ​​em um mês a partir de hoje, vamos reciclá-los. Ou faça disso uma tradição - agende um dia de limpeza regular para toda a família.

Isso é importante: dê às crianças uma justificativa de por que estão fazendo isso. Diga a eles que você vai dar coisas maiores para as pessoas que precisam, para compartilhar com sua comunidade. Concentre-se em para onde as coisas estão indo.

RS: Com que idade você pode começar a pedir a uma criança para limpar seu próprio espaço?
JP: Definitivamente aos 5 anos. Peça a ela para escolher um brinquedo que ela deseja compartilhar com outro menino ou menina. Claro, sua reação inicial provavelmente será Não, não, esse é o meu brinquedo! E é aqui que entra a ACT (terapia de aceitação e compromisso). Aceite que ela se sente assim - e dê o brinquedo de qualquer maneira. Sempre use a palavra e , não mas . É normal sentir o que você sente, e faremos isso de qualquer maneira, porque compartilhar é um dos valores de nossa família.